8 класс
На уроке 29.11, 05.12. Циклы (продолжение)
Сумма квадратов последовательности (в конце ‘0’ или ‘end’) § 20. Вопросы и задания 1-2, задачи 1-3. Практическая работа №15. Циклы ...
Спецкурс 29.11
Создание экспертной системы на основе расширяемого словаря. Знакомимся с PyCharm Виды интерфейса программы: консольный GUI — graphical user interface (Tkinter). ...
На уроке 22.11. Циклы
Краткий разбор идей по задача по ветвления: Задача №3516. Линейное уравнение. числа a и b. Решите в целых числах уравнение ax+b=0. Выведите все решения этого уравнения, ...
Спецкурс 15.11
Вычисляем площади Площадь под кривой (функцией) Метод Монте-карло Графические библиотеки Tkinter ...
На уроке 15.11
Разбор самостоятельной работы 1. Определите значение переменной \"k\" после выполнения: 2. х лежит вне отрезка . Какие интервалы описывают эти ...
9 класс
На уроке 05.12, 11-12.12
Повторение: обработка потока данных. Понятие потоковой обработки (с. 59 — 60, § 20. Программирование циклических алгоритмов ). Разбор задачи ОГЭ ...
На уроке 28.11,29.11
1. Разбор задач самостоятельной работы Какой оператор надо поместить в тело цикла вместо многоточия, чтобы массив (список) заполнился такими значениями: ...
На уроке 7.11 и 14.11, 15.11, 21.11
Массив. Создание массива. Обращение к элементу массива по индексу (параграф 21, стр. 73): Перебор элементов массива. Генераторы. (параграф 21) Практические ...
На уроке 22.11
1. Разбор задач самостоятельной работы Какой оператор надо поместить в тело цикла вместо многоточия, чтобы массив (список) заполнился такими значениями: ...
Демоверсия ОГЭ по информатике (1-10)
Пройти тест (надо войти в свою учетную запись google или создать её) ...